6月20日下午，初一年级和学校心理咨询室邀请社会公益机构“从心开始”工作室的老师，为年级家长举办了一场“透过绘画解析亲子关系”教育活动。
该工作室的老师运用心理绘画分析的技术了解家长所想，家庭之模式，及家长在与孩子互动过程的困惑，帮助家长自我解析日常的教育、沟通模式，更大程度上了解孩子内心真实想法，加强学校与家长之间的联系，从而达到共同教育孩子的目的。
活动结束后，家长们分别填写了“活动反馈表“，表达了内心最真实的想法，深感孩子成长中沟通的重要性及不得要领和教育方法的焦虑，对此次活动给予较高的肯定，纷纷表示活动内容新颖、互动效果良好、学习了简单而有效的沟通方式。根据家长们的强烈要求，年级组将继续推动此项活动，以使更多的家长和孩子受益。（吴家燕）
