在市教育局的统一安排下，我校暑期继续教育活动周顺利举行，丰富多彩的培训活动使全校教师犹如享受了一场教育思想的盛宴。
27日下午，市教科院培训部主任、全国著名特级教师来校作了一场《学生综合素养与教师课堂高效能语言艺术》的报告。黄老师以生动形象的视频切入，与老师们一道聚集“八大素养”和“四轮驱动”，并提出了教师的素养问题。在此基础上，黄老师用温暖、睿智、幽默的语言，讲述了一个又一个生动的教育故事，论证了名师内隐的“魔力”——极富感染力的、充满艺术魅力的语言。培训现场是掌声、笑声和欢呼声此起彼伏。
28日上午，深圳大学教育科学研究所所长、全国著名课程论研究专家李臣之教授为全体教师作了《学生综合素养与校本课程开发：寻求有意义的学习》的专题报告。李教授的报告既有理论高度，又有生动案例，为我们中学教师打开了校本课程建设的一扇窗户，既让老师们看到了外面世界的精彩，又使老师们找到了开发自己的校本课程的钥匙。
28日下午，教师培训围绕学生综合素养与现代信息技术应用展开。首先，我校青年教师赵彦玲老师主讲了《关于微课的理解制作》的报告。她与大家分享了自身制作微课和参加微课竞赛的经验教训，深入浅出地阐述了微课制作的基本技术和技巧，使老师们深感“微课离我们并不遥远，我也能行”。接着，鸿合软件公司的两位专职培训师进行了《交互式电子白板课件制作》的培训。他们按文理科分类，详细讲解了学科资源的使用和交互式课件制作技术，其培训内容极具针对性和实践性，为我校电子白板及现代信息技术与课程的进一步整合奠定了良好的基础。
29日上午，全校教师以学科组为单位围绕“教师如何在学科教学中落实学生综合素养的培养”的主题展开了讨论。校长刘重善表示：教育以人的发展为本，深圳市提出“提升中小学生的综合素养”抓住了素质教育的核心，必然会对深圳的教育产生重大而深远的影响，而此次培训，我们又享受了一场精神大餐。培训之后，我们要抓住我校初高中分校区办学的机遇，进一步解放思想，努力创新，用自己的行动来提升学生的综合素养，促进学生的成长，同时也获得教师自身的成长，实现“双赢”，真正使深圳的教育在全国乃至世界成为领跑者。（教师发展中心胡兴松）
