高二是高中阶段重要的一年，它褪去了高一的新鲜感，也未感受到高三的紧迫感，学生的成绩和心理均会有明显的起伏。为了让学生顺利度过高二，促进家庭教育对学生的积极影响，11月20日下午，高中部家长学校特别邀请罗湖区教育研究中心心理教研员、罗湖区中小学心理健康教育辅导中心副主任吕军老师，面向高二家长开设“守望高二”的主题讲座。
吕军老师从事心理健康教育工作20余年，她提到高二学生自我意识增强、思维发展迅速、独立意识越发突显，学习上两极分化，亲子冲突时有发生。吕军老师举出高二学生普遍存在的问题，如孩子厌学情绪严重、无法与父母沟通、和同学或者老师有冲突等等。面对这些常见的问题，吕军老师结合多年的经验并从专业的角度分析了原因，并向家长提出几点建议：首先，“关系大于教育”，与孩子构建和谐的关系需要倾听、接受孩子的感受，以“守望”的姿态陪伴孩子度过高中；其次，面对学习压力和厌学情绪，家长要帮助孩子寻找正能量，制定切实可行的目标，同时避免不必要的攀比和唠叨，不仅仅关注成绩，还要有职业理想和职业兴趣；最后，对于孩子的人际交往，要理解和尊重孩子，不要过于干涉，让孩子学会自我保护。
讲座期间家长们频频点头称赞，针对孩子遇到的相似问题获得了满意的解答，讲座结束后，多位家长上台主动提问，纷纷表示支持此类活动开展。本次活动得到了家长和班主任的积极响应，同时也促进了我校、家长和学生三者之间的互动和交流。（学生处 梅婕）
