距离高考还有不到三个月的时间，高考的气氛越来越浓。3月16日—17日，是高三学生参加广州一模测试的日子，与以往不同的是，这次参加考试的不仅仅是高三的学生，全校35岁以下的高中理科教师也与学生一起同步参加了这次考试。这项活动是教学处和教师发展中心为提高青年教师的解题能力，增强学科素养，提高教学水平而组织的。高中部35岁以下的数学、物理、化学、生物四个学科的青年教师欣然参加了考试，而各组的教研组长们也大力支持并且参与了监考。
考试过程中，青年教师们专心致志，一丝不苟。与学生不同的是，他们在解题的过程中，除了自己做出正确的答案来，还要从学生的心理出发，考虑解题顺序、解题思路、解题技巧以及时间分配等问题。两个小时的紧张测试下来，青年教师们深有感慨，体会到了学生考试时的心情，也更加清楚了试卷讲评的针对性。他们表示以后要多做题，增强实战经验。促进自身专业化成长。
学校的健康发展，需要有一支高素质的教师队伍，而教师队伍的素质需要用心去打造。近些年来，学校的青年教师越来越多，青年教师的培养就成了一项重要的任务。我校在培养青年教师方面除了进行传统的听课、汇报课以外，采取了一一系列新的措施，如每周的教育教学随笔的撰写，成立“悦读会”促进读书习惯的养成，开设书法班以养成良好的书写习惯等，这次同做这一张试卷又是一次崭新的尝试。所谓教学相长，老师和学生同做一张试卷，既增强了青年教师的实战能力，又能够发现学生学生考试中容易出现的问题，从而促进了教师与学生的共同成长。
“梅花香自苦寒来”，在实践中不断磨砺自身，是青年教师成长的必由之路；而接受锻炼，勇担重任是青年教师的不二选择！（教学处、教师发展中心）
