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走进深附

项目式学习让他们成为优秀的“小讲师”

 

5月3日上午,深大附中历史学科活动周学生“拿云微讲堂”系列(第四期)——高三历史小讲师赛课活动在凌云楼A101成功举办。该活动采取线下竞赛与网络直播、学生讲解与专家点评结合的方式,为历史生的专业学习,尤其为高三同学们备考冲刺提供了重要参考。

本活动由深大附中教学处指导、历史教研组与深圳市范立红名师工作室承办,专门邀请了深圳市教育科学研究院高中历史教研员周晓楠老师为校外评审专家,深大附中党委书记、校长刘为基,深大附中副校长边海峰应邀亲临竞赛现场指导,正高级教师、深大附中学生处副主任容升军、深大附中历史教研组长范立红老师、高三年级历史备课组长甘兰老师和高二年级历史备课组长张会琼老师作为校内评审老师,共同参加本次赛课活动。

 


(评委现场)

 

校长刘为基在开场致辞中,首先代表学校对到场的专家老师和线上观看直播的家长以及参加比赛的小讲师们表示热烈的欢迎。刘校长对本次活动表达了充分肯定与支持,历史小讲师赛课活动是推进同学们思考和研究的催化剂,是展示历史小组项目式学习成果的舞台,是工作室团队对历史学习方法的阶段性探索,是深大附中历史学科组教学方法的新尝试,势必对高三学生的历史学习带来积极影响。

学生主持人周雨彤解读赛课规则后,赛课环节正式开始,各位小讲师依次登台,结合深圳二模历史试题进行分析。准备充分、自信大方、有条有理,本次活动的14名参赛小讲师以他们优秀的表现展现了深大附中高三历史班学子的学科专业能力,在约90分钟的赛程中呈现了令人印象深刻的精彩讲解。

 

(赛课活动小主持人—周雨彤)

 

三号小讲师倪好以清晰的思路、流畅的逻辑、辩证的思维,结合历史阶段特征对中国古代选官制度进行剖析,给人以深刻印象;六号小讲师安一诺用他充满活力与激情的表现吸引了同学们的注意,并结合当代中国实际对历史概念进行补充;九号小讲师黄乐儿以“终日乾乾,与时俱进”为主题,抓住学科交叉的命题特点,借助已有的知识基础和材料内容得出知识生产的概念认识;十一号小讲师黎何杨台风出众,同时引试题材料原出处,概括梳理了法国革命历史,体现了较好的历史积累和学科素养;十二号小讲师康亚喆凭借细致的历史小论文思路分析,归类样卷范例,得到中国共产党发展的时空特征,以幽默风趣的个人风格赢得一片喝彩;十三号小讲师滕圳阳在分析题目的基础上创新提出了简化框架的应试模板,为同学们回答人物评析及特点相关问题提供了更为高效高质的思路。

接着,由两位专家评委、三位专业评委和现场抽取的14名学生评委共同给出每位参赛选手的得分,副校长边海峰揭晓了7名优秀小讲师和3名超级小讲师名单,并由校长刘为基、教研员周晓楠老师和主任容升军颁发奖项。

 

(副校长边海峰揭晓获奖名单)

 

(校长刘为基与教研员周晓楠老师为“超级小讲师”颁奖)

 

 

超级小讲师

 

(超级小讲师—安一诺)

 

(超级小讲师—陈美番)

 

(超级小讲师—康亚喆)

 

 

优秀小讲师

 

(优秀小讲师—腾圳阳)

 

(优秀小讲师—黄乐儿)

 

(优秀小讲师—曾婧柔)

 

(优秀小讲师—陈贺然)

深圳市历史教研员周晓楠老师对本次活动进行点评。他指出,此次赛课是学生对深二模试题的直观反馈,以学生为主体、以比赛为形式的试题讲评课更能激发同学们的学习热情,并给高三学子在后期历史学科的复习备考提出几点重要的指导性建议:材料解读“看得懂”、主干知识“想得通”、以讲代练“讲得出”、简明扼要“写得少”,力争形成读题、关联、逻辑、作答的良性循环,为高三师生最后阶段的历史学科复习冲刺指明了方向。

 

(教研员周晓楠老师进行点评)

 

本次活动中,深大附中高三小讲师登台亮相,用冷静分析、科学判断的理性精神和逻辑缜密、幽默精彩的流畅表达还原了附中学子日常学习的点滴收获,也演绎了疫情形势下紧张的高三生活中深圳学子的淡然与从容。