10月9日，深圳市范立红名教师工作室授牌和专业研修活动在深大附中凌云楼101示范教室成功举行。深圳大学附属中学副校长边海峰、教学处主任陈美英和校办副主任姜新钢出席授牌仪式。参会教师除了工作室成员之外，还有物理、英语和地理等学科的青年教师。
授牌仪式
活动的第一环节由姜新钢主持。主题是深圳市范立红名教师工作室授牌。根据深圳市教育局关于开展第三批深圳市中小学名师工作室挂牌组建工作的通知，市局直属学校负责组织为本校内的市级名教师工作室授牌。姜新钢主持并宣读了文件，边海峰对工作室正式授牌表示热烈祝贺。
聚焦专业赛道，探索成长路径
活动的第二环节由工作室名师助理甘兰老师主持。主题为“聚焦专业赛道，探索成长路径”， 围绕“大单元设计”专题，活动进入专业研修阶段。
首先，由工作室专门邀请的、曾获深圳市青年教师基本功大赛和深圳市模拟命题大赛“双料冠军”——张诗韵老师为大家做题为“累足成步，积微成著”的主题分享。作为一名多次市级比赛一等奖的实力型青年教师，她就怎样备课、如何积累等方面展开了分享，其中有自己赛课的经验总结，有教学的探索创新，也有对课程新理念的感悟落实，关于个人学习、科研和专业成长等方面还提出一些非常具体的建议。虽然张老师强调今天自己不讲“道”，只讲“术”，实则她不仅着力分享了实战之“术”，还促进了老师们理解研学之“道”。尤其她以形象的图示法解读自己如何析因目前所倡导实施的“大单元教学”，同时分享了可操作性层面的单元教学案例，青年教师教学基本功大赛在即，张诗韵老师的分享与互动，为青年教师备赛提供了更多思路，为工作室和与会教师的专业成长提供助益。
随后，深大附中梁颖老师就参加“2022年深圳市“双新”示范区普通高中骨干教师教材教学实施能力培训” 的收获，进行了《他山之石，可以攻玉》的主题分享，梁老师结合参训内容，通过广泛查阅资料和细致的研究分析，就大概念与大单元教学之间的关系，大概念的含义和案例成果分享了自己的认识，有理论界定，有实践案例，深入浅出，娓娓道来，启发在座的老师们再次聚焦备受关注、也需大家不断明确和理解的新教学理念和教学方法，对我们接下来的教研探索和选手备赛颇有助益。
接下来，陈美英主任在讲话中高度肯定了工作室本次的教学分享和研修活动，并向工作室提出善借“他山之石”和跨学科交流的科学建议。
最后，工作室主持人范立红老师向大力支持工作室的多方力量及会上分享的两位老师致谢，并对工作室近期工作进行盘点部署，鼓励团队的老师们精进学习、先自我成长，再努力发挥辐射作用。目前工作室团队正在有序稳健前行。
活动历时2个多小时，大家收获满满，觉得时间飞快，意犹未尽。感谢深圳市范立红名师工作室给大家提供了一个的学习交流的机会！祝愿2022青年教师教学基本功大赛即将出征的初、高中选手们赛出好成绩！