为了让学生更好地接受与认识生命的意义， 尊重与珍惜生命的价值， 热爱与发展每个人独特的生命，5月 10日，学校社工在心理咨询室开展了生命教育之“静待花开”园艺小组，通过六节小组课的开展，6.21下午16时顺利结束。 通过破冰游戏让彼此不熟的同学迅速认识了对方；通过种植花种及观察花的生长过程，同学们认识到了生命成长过程当中的快乐和曲折，感受到了生命的可贵；通过观看生命诞生的视频感受到了生命的伟大及父母无私的爱；通过绘画未来的自己认识到每个人的独特性及自己努力后可能发生的改变。由同学们的意见反馈及社工的观察可以看到同学们每一节小组课之间的互动及交流都够引发深层次的思考，这也是生命教育之静待花开小组开展的意义所在。（学校社工邢梅）